Tereza Tvrdíková

Jaro 2023
V jarním semestru 2023 jsem dala asama sobě výzvu stihnout co nejvíce předmětů, neboť jsem mi připadá, že magisterské nástavbové studium je oproti tomu bakalářskému až přespříliš krátké.
.jpg)
ISKM06 Učící se společnost
V rámci zkoumání fenoménu učící se společnosti jsem se zaměřila na několik ed-techových a sociálních jevů spojených se vzděláváním - distanční výukou jako trendem univerzitního vzdělávání, gamifikací jako designovým trendem, umělou inteligencí použitelnou k personalizaci vzdělávání, projekty občanské vědy v ČR a mikrolerningem podpořeným mobilní zařízení.
Jako téma pro závěrečný konferenční příspěvek jsem si vybrala problematiku gramotností v celoživotním vzdělávání.
.jpg)
ISKM07 Literatura, kultura a humanitní vědy
Tento předmět se skládal s přednášek, které vždy hledaly průsečík mezi literaturou a konkrétní humanitní vědou, ať už se jednalo o filosofii, sociologii či hisotrii.
S kolegyněmi jsme vypracovaly seminární práci věnující se literatuře pro děti Astrid Lindgren a jejímu dílu Bratři Lví srdce a tématice smrti v tomto díle.
Samostatně jsem vypracovala esej o problematice orientalismu v díle Karla Čapka.

ISKM08 Seminář k diplomové práci II: Struktura projektu
Pro přípravu diplomové práce jsem v tomto semestru vypracovala projekt diplomové práce s vybraným tématem Zdroje pro edukační aktivity učícího knihovníka – výzkumná studie v terénu českých knihoven.
Rozhodla jsem se tak z důvodu, že jsem se chtla více dozvědět o aktuální podobě profese učícího knihovníka v ČR a načíst si zajímavé vzdělávací materiály. Zároveň se chci sam jednou učící knihovnicí stát, proto práci považuji za svůj vstup do edukačních služeb knihoven.
.jpg)
ISKM09 Angličtina pro informační studia a knihovnictví
Vzhledem k tomu, že drtivá většina mého čtení (jak naučného, tak beletristického) probíhá v anglickém jazyce, byl pro mě osobně tento kurz velmi jednoduchý. Ráda jsem si osvojila tvorbu posterů a získala další prezentační dovednosti a napsala jsem esej týkající se archivování virtuální reality.

ISKM10 Informační chování
Informační chování je nesmírně zajímavá vědní disciplína na prahu informačních věd a věd kognitivních. V zaměření kurzu si velice cením podrobných informací o tom, jak probíhají výzkumy v tomto oboru, tkeré přinášejí zajímavé výsledky.
Podrobněji jsem se zabývala konceptem hodnocení informací, napsal abstrakt výzkumného článku a ve skupině jsme vytvořily návrh výzkumu týkající se vyhledávacích návyků mladych lidí zajímající se o téma duševního zdraví.

ISKM62 Webová analytika
Webová analytika je vědomost velice praktická a užitečná a proto jsem se o ní chtěla dozvědět více. V rámci ukončení tohoto předmětu jsem provedla analýzu svého portfolia.

ISKM64 Informační společnost
V seminářích tohoto předmětu jsme si ukázali, jak nahlížet na koncept informační společnosti z hledisek různých problematik, jako je kultura nebo vzdělávání, ale také jsme se soustředili na sociální problémy spojené s informační společností.
Moje závěrečná esej se týkala problematiky otevřeného přístupu ve vědě a občanské vědě, fenoménům podpořeným prudkým vývojem informačních a komunikačních technologií.

ISKB71 Základy marketingu
Kurz poskytuje vhled do oblasti marketingu, s jehož základy se specifiky v digitálním prostředí již mám zkušenosti z bakalářského studia, včetně získání certifikátu z Google Garáže.
V rámci ukončení tohoto předmětu jsem nastudovala příručku o copywritingu, užitečném skillu nejen pro účely marketingu.
Zpětně mou říci, že právě copywriting je jedním ze skillů, který bude nahrazovat do značné míry AI, a proto malinko lituji času stráveného nad knihou.