Tereza Tvrdíková
![th (35).jpg](https://static.wixstatic.com/media/ab3fef_0a163c999ab7416784c70d29dfa61959~mv2.jpg/v1/fill/w_244,h_244,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/ab3fef_0a163c999ab7416784c70d29dfa61959~mv2.jpg)
Jaro 2023
V jarním semestru 2023 jsem dala asama sobě výzvu stihnout co nejvíce předmětů, neboť jsem mi připadá, že magisterské nástavbové studium je oproti tomu bakalářskému až přespříliš krátké.
![th (22).jpg](https://static.wixstatic.com/media/ab3fef_aa252ec2340c4209a5763858796c7027~mv2.jpg/v1/fill/w_402,h_327,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/th%20(22).jpg)
ISKM06 Učící se společnost
V rámci zkoumání fenoménu učící se společnosti jsem se zaměřila na několik ed-techových a sociálních jevů spojených se vzděláváním - distanční výukou jako trendem univerzitního vzdělávání, gamifikací jako designovým trendem, umělou inteligencí použitelnou k personalizaci vzdělávání, projekty občanské vědy v ČR a mikrolerningem podpořeným mobilní zařízení.
Jako téma pro závěrečný konferenční příspěvek jsem si vybrala problematiku gramotností v celoživotním vzdělávání.
![th (36).jpg](https://static.wixstatic.com/media/ab3fef_12180d16dfa74badbc343da883ded448~mv2.jpg/v1/fill/w_402,h_327,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/th%20(36).jpg)
ISKM07 Literatura, kultura a humanitní vědy
Tento předmět se skládal s přednášek, které vždy hledaly průsečík mezi literaturou a konkrétní humanitní vědou, ať už se jednalo o filosofii, sociologii či hisotrii.
S kolegyněmi jsme vypracovaly seminární práci věnující se literatuře pro děti Astrid Lindgren a jejímu dílu Bratři Lví srdce a tématice smrti v tomto díle.
Samostatně jsem vypracovala esej o problematice orientalismu v díle Karla Čapka.
![7919533b-78b8-461b-a965-770278d90a3a.jpg](https://static.wixstatic.com/media/ab3fef_74bd51e0c12b48999be1cbb98a6b0744~mv2.jpg/v1/fill/w_326,h_326,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/7919533b-78b8-461b-a965-770278d90a3a.jpg)
ISKM08 Seminář k diplomové práci II: Struktura projektu
Pro přípravu diplomové práce jsem v tomto semestru vypracovala projekt diplomové práce s vybraným tématem Zdroje pro edukační aktivity učícího knihovníka – výzkumná studie v terénu českých knihoven.
Rozhodla jsem se tak z důvodu, že jsem se chtla více dozvědět o aktuální podobě profese učícího knihovníka v ČR a načíst si zajímavé vzdělávací materiály. Zároveň se chci sam jednou učící knihovnicí stát, proto práci považuji za svůj vstup do edukačních služeb knihoven.
![th (14).jpg](https://static.wixstatic.com/media/ab3fef_5e4ff4d50438490e82c27d4e6fcfe9fd~mv2.jpg/v1/fill/w_326,h_326,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/th%20(14).jpg)
ISKM09 Angličtina pro informační studia a knihovnictví
Vzhledem k tomu, že drtivá většina mého čtení (jak naučného, tak beletristického) probíhá v anglickém jazyce, byl pro mě osobně tento kurz velmi jednoduchý. Ráda jsem si osvojila tvorbu posterů a získala další prezentační dovednosti a napsala jsem esej týkající se archivování virtuální reality.
![ff3d42c8-6a8b-4c96-9dda-f8b2eec5df2b.jpg](https://static.wixstatic.com/media/ab3fef_8d8c8f07f72249e0930378272ea3316f~mv2.jpg/v1/fill/w_326,h_326,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/ff3d42c8-6a8b-4c96-9dda-f8b2eec5df2b.jpg)
ISKM10 Informační chování
Informační chování je nesmírně zajímavá vědní disciplína na prahu informačních věd a věd kognitivních. V zaměření kurzu si velice cením podrobných informací o tom, jak probíhají výzkumy v tomto oboru, tkeré přinášejí zajímavé výsledky.
Podrobněji jsem se zabývala konceptem hodnocení informací, napsal abstrakt výzkumného článku a ve skupině jsme vytvořily návrh výzkumu týkající se vyhledávacích návyků mladych lidí zajímající se o téma duševního zdraví.
![00279357-0548-4b9c-bc0c-2ab01500dbce.jpg](https://static.wixstatic.com/media/ab3fef_cc387adeddde4ac0821e0baba6f518af~mv2.jpg/v1/fill/w_326,h_326,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/00279357-0548-4b9c-bc0c-2ab01500dbce.jpg)
ISKM62 Webová analytika
Webová analytika je vědomost velice praktická a užitečná a proto jsem se o ní chtěla dozvědět více. V rámci ukončení tohoto předmětu jsem provedla analýzu svého portfolia.
![9e1d831c-aec9-4959-bc18-0281efb39d25.jpg](https://static.wixstatic.com/media/ab3fef_fae5b7114265458abc87ad0bf29a3f05~mv2.jpg/v1/fill/w_326,h_326,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/9e1d831c-aec9-4959-bc18-0281efb39d25.jpg)
ISKM64 Informační společnost
V seminářích tohoto předmětu jsme si ukázali, jak nahlížet na koncept informační společnosti z hledisek různých problematik, jako je kultura nebo vzdělávání, ale také jsme se soustředili na sociální problémy spojené s informační společností.
Moje závěrečná esej se týkala problematiky otevřeného přístupu ve vědě a občanské vědě, fenoménům podpořeným prudkým vývojem informačních a komunikačních technologií.
![e82cbd68-b2e8-4212-98cc-1ea01757a23f.jpg](https://static.wixstatic.com/media/ab3fef_fcee443f3bbb49e0b5c8ff1910e1c69b~mv2.jpg/v1/fill/w_326,h_326,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/e82cbd68-b2e8-4212-98cc-1ea01757a23f.jpg)
ISKB71 Základy marketingu
Kurz poskytuje vhled do oblasti marketingu, s jehož základy se specifiky v digitálním prostředí již mám zkušenosti z bakalářského studia, včetně získání certifikátu z Google Garáže.
V rámci ukončení tohoto předmětu jsem nastudovala příručku o copywritingu, užitečném skillu nejen pro účely marketingu.
Zpětně mou říci, že právě copywriting je jedním ze skillů, který bude nahrazovat do značné míry AI, a proto malinko lituji času stráveného nad knihou.