Podzim 2023

Podzimní semestr 2023 byl pro mě zcela novou kapitolou života, protože jsem zápasila se studiem a koncipováním diplomové práce při změně prostředí.

Z ledových Žďárských vrchů jsem se přestěhovala do horké polabské nížiny, konkrétně do královského věnného města Chrudim.

ISKM05 Informační politika a management

Infromační politika a management byl pro mě velmi obohacujícím programem složeného z přednášek odborníků z praxe, kteří přinášeli své vlastní praktické vhledy do reálného dění v oblasti rozhodování a managementu.

ISKM11 Společnost, technologie a kulturní areál

V rámci tohoto povinného předmětu jsem si poprvé vyzkoušela, co je to design sprint, ve kterém jsem řešila problamatiku zastoupení žen ve vědě.

V rámci tohoto problému jsem si definovala designovou výzvu jak motivovat dívky ke studiu vědy, které jsem se dále věnovala.

Poprvé jsem si také vyzkoušela, jak je možné během řešení problémů zkoušet zapojovat umělou inteligenci a mohu říci, že pro brainstorming je AI báječný pomocník.

ISKM12 Organizace znalostí

V rámci tohoto předmětu jsem napsala závěrečnou esej na téma Kulturní aspekty sémantického webu, rozebírající kulturní zabarvení webové architektury a zvyklostí organizace znalostí.

ISKM13 Seminář k diplomové práci III. Tvorba textu

V rámci tohoto semináře jsem blíže koncipovala svou diplomovou práci a vytvořila jí metodologii. Rozhodla jsem se pro analýzu potřeb, s nalezením funkční existující metodologie vyhovující mému problému jsem však měla potíž. Zde se urodil nápad nechat si pomoci od AI brainsormingem a osnovou, která se nakonec ukázala jako nesmírně užitečná, pro svou systematičnost a definování metodologie v jednotlivých krocích.

ISKM29 Blok expertů

V podzimním bloku expertů mě nejvíce zaujaly témata Jiří Marek: Iniciativa Open Science a EOSC v ČR a Veronika Bulková: Telemedicína, k nimž jsem vypracovávala průběžné úkoly. Samozřejmě se celý semestr nesl v tématu AI, hojně debatovaném tématu explicitně či implicitně zmíněného v nejrůznějších oblastech.

ISKM61 MOOC: learning online

This semester I chose to attend two MOOC courses - Teaching Digital Literacy: Videogames in Education and Introduction to Cyber Security, both on the platform FutureLearn. For every week I wrote reports, which can be found on my blog. I tried to view these topics from the standpoint of learning librarian as potentional topics for education in libraries.

Kotva 1

KPI55 DigCompEdu: Technologie ve vzdělávání

Tento kurz jsem si vybrala jako další z předmětů užitečných pro pedagogickou praxi, na kterou se velice těším. Díky praktickým výstupům jsem si lépe uchopila nové schopnsoti a mou novou nejoblíbenější činností je právě tvorba vzdělávacích artefaktů. Všechny moje úkoly je možné nalézt zde.